onsdag 17 oktober 2012

Blogg vecka 42

- som alltså ska vara skriven till tisdag 23 okt 12.00 (så att jag kan läsa och kommentera på tisdag eftermiddag) - går ut på följande:

Du ska skriva en "egen helvetestext i Dantes anda", det vill säga en text där du vaknar upp, ser dig omkring på en plats där en särskild sorts syndare (och du bestämmer själv över vad som är att betrakta som synd, att slå små barn, säga fula ord, ge bloggläxor...) får ett evigt straff anpassat efter syndens art. Du beskriver platsen du befinner dig på, och intervjuar en av de stackars osaliga andar (känd eller okänd, historisk person eller påhittad gestalt) som lider. Efter att ha hört på det arma väsendet blir du så tagen att det svartnar för ögonen, och du svimmar...

Ta ut svängarna - det gjorde Dante!

måndag 15 oktober 2012

Filmläxa till onsdag! Och en finurlig fråga...

Filmläxan, som förbereder för onsdagens nedstigning i helvetet tillsammans med Dante och Vergilius, finns nu på plats. Och när du sett filmen, en bonusfråga:
VARFÖR har Katarina en liten bild av Dante uppsatt ovanför dörren på sitt källarförråd? (Helt sant. Jag har det. Av en god anledning...).


torsdag 11 oktober 2012

Bloggdags igen! Bloggfråga v 41

Nu börjas det igen - och NU är det dags för ALLA att hoppa på bloggtåget...

Senast tisdag kl 12.00 vill jag att blogginlägget ska vara skrivet. Jag kommenterar tisdag eftermiddag.

Och veckans fråga anknyter förstås till riddarlitteraturen, och dess uppfostrande syfte. Det gällde för de blivande riddarna och deras fagra damer att veta hur man skulle bete sig för att platsa i samhällstoppen - och riddarberättelserna gav mönster och modeller. Om du nu reflekterar över det vi läst och sett om de medeltida idealen: vilka lever kvar ännu? Och är det ideal som är "bra" eller "dåliga" eller.... kanske både och?

onsdag 10 oktober 2012

Romanläsning vecka 41-43

Under veckorna 41 - 43 ska ni läsa en roman med medeltidsanknytning, och skriva en kortare (1-2 A4sidor dataskriven) text som diskuterar bokens innehåll utifrån specifika frågor (se nedan). Ni har två böcker att välja mellan. Boken ska vara utläst och texten inskickad senast fredagen den 26 oktober.

De två alternativen är

Kristin Lavransdotter av Sigrid Undset.
En av världens bästa kärleksromaner, och en fascinerande skildring av det medeltida Norden (historiskt sett mycket välgjord). Sigrid Undset fick Nobelpriset i litteratur främst med tanke på denna bok (ja, egentligen en trilogi då).
I din text ska du beskriva två olika viktiga teman i romanen (du väljer själv vilka du tycker är mest intressanta), och med hjälp av citat och referat visa hur Undset arbetar för att skapa känslor och väcka tankar och idéer hos läsaren. Du ska också resonera kring på vilka sätt dessa teman knyter an till/hör ihop med problem och frågeställningar som kan ha varit viktiga i samhället när Undset skrev romanen.

eller

Trägudars land av Jan Fridegård
Till skillnad från Undsets roman är Fridegårds berättelse inte en historiskt "korrekt" historia; Fridegård har snarare använt vikingatiden för att diskutera saker som är viktiga i samtiden (när boken skrevs). Men han har inspirerats en hel del av till exempel den isländska sagans stildrag.
I din text ska du dels beskriva två olika viktiga teman i romanen (du väljer själv vilka du tycker är mest intressanta) och med hjälp av citat och referat visa hur Fridegård arbetar för att få fram ett budskap. Du ska också göra en jämförelse mellan den isländska sagans stil och verkningsmedel, och Fridegårds sätt att berätta. Också här är det förstås viktigt med citat och referat för att stödja dina resonemang.

Läxa till torsdag 11 oktober - riddare och fagra damer!

Se filmen och ta med din antologi (Levande texter) till lektionen!


Kommentarer till övningsuppsatserna

Jag har lämnat kommentarer till övningsuppsatserna - de finns som en länk (kolla!) överst i själva textdokumenten (de som ligger i Google Docs).

Och nu är det alltså lite "paus" i Strindbergsjobbet, i så motto att det är du själv som nu ska bestämma vilket tema du vill ha för din egen utredande uppsats. Resonera gärna med mig om olika alternativ.

onsdag 26 september 2012

Bra jobbat med Strindbergsuppsatsen i dag!

Det gemensamma skrivandet på gång. Ni som var sjuka läggs in i grupper när ni kommer tillbaka till skolan - se TILL att ni håller koll på vad som händer!

Viktigt nu: att få koll på Google  Docs, som vi ska använda för det gemensamma skrivandet. Titta på filmen nedan och ta dessutom reda på vilken mailadress du angivit till ditt Google-konto (behövs för att vi ska kunna dela dokument som jag vill...), så ska vi strukturera och ordna på lektionen i morgon. OBS det är en annan lärare än jag som gjort filmen, och en annan skola - så inga klassbeteckningar eller så stämmer. Men PRINCIPEN är densamma!!