Vi fortsatte med diskussionen av Maus, denna gång muntligt i grupper utifrån (för de flesta i alla fall en grupp blev lite disparat...) någon fråga man själv tyckte var intressant att tala med andra om. När de olika grupperna fick sammanfatta sina samtal handlade det mycket om djurtemat och förhållningssätt till grupperingar (rasism, att vilja tillhöra en grupp, att inte vilja tillhöra en grupp, individualitet contra grupptillhörighet, djur-masker-människor, de symboliska implikationerna av valet av djurslag) och om berättalsen/metaberättelsen - vilken är "viktigast"?
Intressanta diskussioner. Maus är då sannerligen en bok det finns mycket att säga om! Men nu kan ni lämna tillbaka den. Nästa gemensamma läsupplevelse blir något helt annat :)!
Visar inlägg med etikett Januari. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Januari. Visa alla inlägg
fredag 1 februari 2013
onsdag 30 januari 2013
Titanpads och läxa
http://n11e.titanpad.com/2
Maria, Nicole, Fanny, Catarina
http://n11e.titanpad.com/5 Markus, Kristin, Daniella, Katja
http://n11e.titanpad.com/7 Erik, Mirjam, Sebbe, Theresa
http://n11e.titanpad.com/3 Erik Bex, Hanna, Freja, Behzad
Uppgift:
Gå in på din grupps titanpad. Välj ut
a) en kommentar som du själv skrivit som du tycker lyfter något intressant i boken
b) en kommentar en annan i gruppen skrivit som du tycker är intressant
c) en fråga du skulle vilja diskutera i morgon
Skriv i de här sakerna under ditt namn under frågorna
KLART TILL I MORGON!!½
Uppgift:
Gå in på din grupps titanpad. Välj ut
a) en kommentar som du själv skrivit som du tycker lyfter något intressant i boken
b) en kommentar en annan i gruppen skrivit som du tycker är intressant
c) en fråga du skulle vilja diskutera i morgon
Skriv i de här sakerna under ditt namn under frågorna
KLART TILL I MORGON!!½
onsdag 23 januari 2013
Uthållighet och engagemang!
Vad ni skrev! Jag är MYCKET stolt över att vara er svensklärare - att ha elever som satsar så målmedvetet och engagerat på att göra sitt bästa i skrivande stund. Bättre än så kan det inte vara!
I bästa fall hinner jag börja bedöma och kommentera redan i morgon. Men det kommer att ta ett tag innan ni får tillbaka era alster, vi ska också träffas och diskutera i svensklärarlaget innan den slutgiltiga bedömningen är gjord.
På onsdag nästa vecka: MAUS. Bered er på olika slags redovsiningsformer (mer om det i ett senare blogginlägg).
I bästa fall hinner jag börja bedöma och kommentera redan i morgon. Men det kommer att ta ett tag innan ni får tillbaka era alster, vi ska också träffas och diskutera i svensklärarlaget innan den slutgiltiga bedömningen är gjord.
På onsdag nästa vecka: MAUS. Bered er på olika slags redovsiningsformer (mer om det i ett senare blogginlägg).
söndag 20 januari 2013
Inledningar...
senast tisdag kl 12.00 om man vill ha en kommentar på sitt inledningsförslag till en novellanalys av aningen En herrelös hund eller En hjältes död. I skrivande stund har bara en endaste en lagt upp något på sin blogg.
Tips från coachen
Jag har fått önskemål om att sammanfatta lite tips inför onsdagens uppsats. Så OK då:
1. Det är bra att kolla (obs: kolla i betydelsen kontrollera) listan på litterära och grammatiska begrepp som vi jobbat med. Ingen kommer att behöva alla begreppen, men alla kommer att behöva några. Listan ligger uppe bland länkarna till höger på bloggen. Om du är något du känner dig osäker på som du tror att du kommer att behöva - slå upp i Handboken.
2. Det är bra att tänka igenom vad som är viktigt i dispositionen av en litterär analys.
INLEDNINGEN ska vara intresseväckande, få läsaren att vilja läsa analysen. Den ska också presentera texten och författaren (titel + författarnamn). Om man vill och det passar kan man presentera sin tolkning, dvs textens budskap/tema redan här. Men man kan också vänta med det och bara ställa frågor (Typ "Vad krävs av den som tar emot en medmänniska på flykt? Vad kännetecknar den som flyr - och vad krävs av den som möter henne? De frågorna undersöker Nelly Sachs i sin dikt.... ")
HUVDDELEN innehåller själva analysen. Samla saker som hör ihop tillsammans, och se till att BINDA IHOP OLIKA DELAR. De viktiga övergångarna!
AVSLUTNINGEN ska knyta ihop säcken. Om du inte redan i inledningen beskrivit vad du ser som textens tema/budskap gör du det förstås här. Snyggt att återknyta till inledningen och få till en cirkelkomposition är det alltid.
3. Ät en god frukost på onsdag.
4. Coola ner dig - gör ditt bästa, det är gott nog!
1. Det är bra att kolla (obs: kolla i betydelsen kontrollera) listan på litterära och grammatiska begrepp som vi jobbat med. Ingen kommer att behöva alla begreppen, men alla kommer att behöva några. Listan ligger uppe bland länkarna till höger på bloggen. Om du är något du känner dig osäker på som du tror att du kommer att behöva - slå upp i Handboken.
2. Det är bra att tänka igenom vad som är viktigt i dispositionen av en litterär analys.
INLEDNINGEN ska vara intresseväckande, få läsaren att vilja läsa analysen. Den ska också presentera texten och författaren (titel + författarnamn). Om man vill och det passar kan man presentera sin tolkning, dvs textens budskap/tema redan här. Men man kan också vänta med det och bara ställa frågor (Typ "Vad krävs av den som tar emot en medmänniska på flykt? Vad kännetecknar den som flyr - och vad krävs av den som möter henne? De frågorna undersöker Nelly Sachs i sin dikt.... ")
HUVDDELEN innehåller själva analysen. Samla saker som hör ihop tillsammans, och se till att BINDA IHOP OLIKA DELAR. De viktiga övergångarna!
AVSLUTNINGEN ska knyta ihop säcken. Om du inte redan i inledningen beskrivit vad du ser som textens tema/budskap gör du det förstås här. Snyggt att återknyta till inledningen och få till en cirkelkomposition är det alltid.
3. Ät en god frukost på onsdag.
4. Coola ner dig - gör ditt bästa, det är gott nog!
onsdag 16 januari 2013
Att analysera en novell
Onsdageslektionen vecka 3 ägnades åt att gå igenom Ulla Lundquists text om novellanalys, samla litterära begrepp och att diskutera teman och motiv i Söderbergs "En herrelös hund".
Läxa denna vecka är att skriva en inledning till en tänkt novellanalys av antingen En hjältes död, eller En herrelös hund. En bra inledning utgår från något som skapar intresse, presenterar novellen och författaren och för in på analysdelen. Kanske 4-5 meningar, inget "jag har läst en novell av..." (det utgår vi från att du har), välformulerat och intresseväckande.
Skriv på din blogg före tisdag 12.00, så har du en kommentar på hur inledningen fungerar att titta på innan du skriver uppsats onsdag morgon!
Imorgon torsdag gör vi en diktanalys.
Läxa denna vecka är att skriva en inledning till en tänkt novellanalys av antingen En hjältes död, eller En herrelös hund. En bra inledning utgår från något som skapar intresse, presenterar novellen och författaren och för in på analysdelen. Kanske 4-5 meningar, inget "jag har läst en novell av..." (det utgår vi från att du har), välformulerat och intresseväckande.
Skriv på din blogg före tisdag 12.00, så har du en kommentar på hur inledningen fungerar att titta på innan du skriver uppsats onsdag morgon!
Imorgon torsdag gör vi en diktanalys.
torsdag 10 januari 2013
Länkar till musikbanker med fri musik (till film tex)
Smarta IT-pedagoger i Malmö (en stad som ligger bra framme när det gäller IT i skolan) har lagt upp en länklista med fri musik till film etc. Bra för Strindbersgarbetet - och annat!
Länktips fri musik(ljud)
Länktips fri musik(ljud)
Glöm inte läxan till onsdag 16 jan!
Ni ska läsa den korta novellen "En hjältes död" (finns i antologin) OCH texten om litteraturanalys, som är just en sådan med "En hjältes död" som exempel. Stryk under viktiga begrepp i texten, och ta med texten till lektionen!
Texten finns inte digitalt, så ni som missade att plocka med er den fr¨n lektionen: jag har (precis just) lagt kopior i klassfacket.
Och nu är vi uppe i att HALVA klassen har svarat på utvärderingsfrågorna. Bara andra halvan kvar alltså :)
Texten finns inte digitalt, så ni som missade att plocka med er den fr¨n lektionen: jag har (precis just) lagt kopior i klassfacket.
Och nu är vi uppe i att HALVA klassen har svarat på utvärderingsfrågorna. Bara andra halvan kvar alltså :)
onsdag 9 januari 2013
Att göra Strindbergskalendern klar!
Vi HAR en del kvar att göra:
- alla filmer måste bli klara och upplagda
- upphovsrättsskyddad musik måste tas bort och ersättas med annan. Jag har länkat några ställen man kan leta musik på i länksamlingen!
- alla bilder måste få en beskrivning, upphovsperson och var bilden är hämtad. Bäst är om det går att lägga till en bild i slutet av filmen via redigeringsmöjligheterna i youtube, annars får man skriva informationen i kommentarsfältet nedanför filmen.
- TAGGA TAGGA TAGGA! Så att andra hittar filmerna - lämpliga taggar är Strindberg, julkalender, Ett halvt ark papper... och så allt som är specifikt för enskilda filmer.
Berätta för mig om sådant som inte funkar, så jag kan försöka se till att det funkar...
Grammatikpanik?
Det ska man inte ha. En liten samling av regler kring de och dem finns nu bland länkarna, och de kan vara bra att titta på om det var lite rackligt med säkerheten under dagens övningar (visst var det kul med Socrative? Man kan ladda ner en app också, så blir det ännu enklare att komma åt. Finns för både android och ios).
För den som ändå känner att det finns luckor i systemet, och att grammatiska begrepp inte säkert sitter som de ska, rekommenderar jag uppslagsdelarna i Handbok i svenska språket, s 271-292 om ordklasser, och s 293-300 om satsdelar.
För den som ändå känner att det finns luckor i systemet, och att grammatiska begrepp inte säkert sitter som de ska, rekommenderar jag uppslagsdelarna i Handbok i svenska språket, s 271-292 om ordklasser, och s 293-300 om satsdelar.
Läxa till onsdag 16 januari
är att läsa novellen "En hjältes död" i antologin (Levande texter) OCH hela texten om litterär analys av samma novell (den text ni fick i handen på lektionen i dag). När du läser texten ska du stryka under LITTERÄRA BEGREPP (vi kommer att använda dem på lektionen, och du ska använda dem i din uppsats den 23:e).
Nytt år, ny termin - samma kurs :)
Jajemen, nu fortsätter vi. Ny planering, ännu inte så definierad, eftersom vi har ett större projekt gemensamt med kemin som ska samplaneras, men den ligger uppe till höger att beskåda.
Närmaste planeringen tar jag i dag på lektionen när vi ses. Strax! Då ska ni ocså få göra en summering och framåstyftande utvärdering av vår första hälft av svenskkursen.
Närmaste planeringen tar jag i dag på lektionen när vi ses. Strax! Då ska ni ocså få göra en summering och framåstyftande utvärdering av vår första hälft av svenskkursen.
torsdag 20 december 2012
Ett härligt lov... med lite läsning?
Ni är väl värda ett skönt lov nu, efter att ha jobbat mycket i många ämnen. För dem (och ni ÄR ett antal) som inte lämnat in någon Strindberguppsats... tja, då är väl en del av jullovet intecknat. Men ni andra har ledighet framför er.
Kanske vill några av er passa på att förbereda första romanen som vi ska tala om, genom att läsa den över lovet? Jag vet att några som skulle sitta på flygplan har lånat redan. Boken är Maus av Art Spiegelman, och den ska vara utläst till den 30 januari. Till det datumet ska ni inte bara ha läst boken, utan också förberett några speciella frågor som framgår av filmen som ni ska se och som ligger nedan.
Filmen är gjord förra året, så de som jag gjorde den för HADE redan sett Tobias Rawet på Förintelsens minnesdag. Det kommer ni inte ha gjort när ni läser boken - men väl när vi pratar om den. Extramaterialet som jag talar om länkar jag till uppe i högra hörnet av bloggen!
Kanske vill några av er passa på att förbereda första romanen som vi ska tala om, genom att läsa den över lovet? Jag vet att några som skulle sitta på flygplan har lånat redan. Boken är Maus av Art Spiegelman, och den ska vara utläst till den 30 januari. Till det datumet ska ni inte bara ha läst boken, utan också förberett några speciella frågor som framgår av filmen som ni ska se och som ligger nedan.
Filmen är gjord förra året, så de som jag gjorde den för HADE redan sett Tobias Rawet på Förintelsens minnesdag. Det kommer ni inte ha gjort när ni läser boken - men väl när vi pratar om den. Extramaterialet som jag talar om länkar jag till uppe i högra hörnet av bloggen!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)